Educación con formación en competencias profesionales

Objetivo

Formar profesionales capaces de diseñar, diagnosticar, gestionar, operar, evaluar e innovar programas educativos y de formación profesional sustentados en los conceptos y metodología de la educación basada en competencias y con este sustento formular, operar y evaluar programas para su propia actualización permanente en el área técnica o en la disciplina científica o humanista en la que se desempeña como personal académico de una institución educativa.
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  • Perfil de egreso
  • Requisitos

Conocerá los enfoques de educación basada en competencias para diseñar programas educativos y ambientes de aprendizajes basados en competencias, empleará los modelos y planteamientos de las teorías de aprendizaje para crear y gestionar nuevos entornos de aprendizaje, propiciará el desarrollo de competencias profesionales que le permitan participar en la gestión, diseño, ejecución y evaluación de programas educativos basados en competencias, desarrollará habilidades y valores fundados en las competencias que permiten el diseño e implementación de estrategias de intervención, pertinentes a las necesidades de aprendizajes de los alumnos.

  1. Acta de nacimiento actualizada
  2. Certificado de Licenciatura**
  3. Copia de CURP amplificada a tamaño carta
  4. Documentos en original y dos copias.

*Nota: Si no cuentas con tu Certificado de Licenciatura, podrás presentar una constancia de estudios y contarás con una semana después de iniciado el ciclo escolar para entregar el documento original.

Maestría en:

Educación con formación en competencias profesionales

RVOE

PSU 06/2017

Modalidad

Semi presencial

Duración

4 Cuatrímestres

Sede

Centro OAX

Título

Título en Maestría de la Educación con formación en competencias profesionales

 
Cuatrimestre 1
  • Teoría de la Educació

  • Fundamentos Psicopedagógicos Generales

  • Planeación Educativa
  • Didáctica I

Cuatrimestre 2
  • Organización de los Centros Educativos

  • Aprendizaje, Proceso y Estrategias

  • Didáctica II

  • Metodología de la Investigación

Cuatrimestre 3
  • Fundamentos de la Educación Basada en Competencias

  • Aprendizaje Cooperativo y Grupal

  • Diseño Curricular Basado en Competencias

  • Modelos Pedagógicos Basados en las Nuevas Tecnologías de la Información